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邯郸市永年区李立入选国家乡村优秀青年教师培养奖励计划

来源:本网 编辑:老 曲 时间:2019-06-23
导读: 邯郸观察网讯:教育部教师工作司、中国教师发展基金会最新发布公示!为造就一支高素质乡村教师队伍,加快推进乡村教育现代化,2019年继续实施乡村优秀青年教师培养奖励计划。经各省教育行政部门推荐、专家审核和遴选等环节,确定培养奖励计划人选名单,河北1
      邯郸观察网讯:教育部教师工作司、中国教师发展基金会最新发布公示!为造就一支高素质乡村教师队伍,加快推进乡村教育现代化,2019年继续实施乡村优秀青年教师培养奖励计划。经各省教育行政部门推荐、专家审核和遴选等环节,确定培养奖励计划人选名单,河北13人入选。邯郸市永年区刘汉总校刘固联校的优秀青年女教师李立获此殊荣。
      此前,教育部教师工作司、中国教师发展基金会发布关于实施2019年乡村优秀青年教师培养奖励计划的通知,提出2019年继续实施乡村优秀青年教师培养奖励计划,在全国遴选300名乡村优秀青年教师,通过奖励和培养相结合的方式,帮助他们专业成长。
      
落红不是无情物,化作春泥更护花。李立老师多年来扎根农村教学工作,刻苦钻研,诲人不倦,寓教于乐,得到了社会的普遍赞扬。
李立老师荣获2018永年区最美人物,大屏幕上的颁奖词是对她的真实写照
永年区委常委、宣传部长王金庆(中)为李立老师(左)颁奖
省教育技术装备管理中心副主任陈京(中)赛后与李立老师(左)合影 
邯郸市教育局仪器站长董启岭(左二)等省市教育部门领导与李立老师合影
      第六届全国中小学实验教学说课活动中,李立作为河北唯一的小学教师代表,以 " 关注学生终身发展 " 理念脱颖而出,荣获金奖和实验教学能手称号。她立足于教学实际和小学科学学科特点,充分结合多学科融合的新理念,既表现出了良好的个人素质,又反映出对小学实验教学研究的思考,赢得了现场专家及广大展示教师的一致好评。专家评委认为,李立老师 " 成长比成果重要,经历比结果重要 " 的活动设计,关注到问题生成和学生探究,具有一定推广意义。
李立老师所任教的永年区刘固联校
责任编辑:老 曲

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